【我的毕设故事】美术学院雕塑系2015届本科毕业生赖俊杰:作品《被阻隔的流淌--方舟》出炉记
发布时间:2021-07-08 20:51 阅读量:827
赖俊杰(美术学院雕塑系2015届本科毕业生)
指导教师:陈辉
获奖情况:
2014年作品《被阻隔的流淌—方柱》获清华大学美术学院“郁金香杯——第一卦限学生优秀作品展”一等奖
获2014年获清华之友—三和陈崇辉奖助学金
2015年作品《大地之玺》获全国大学生雪雕大赛二等奖
2015年作品《媚狐》获国际雪雕大赛优秀奖
2015年与国际知名品牌麒麟珠宝合作创作作品《新东方主义盒子》
《被阻隔的流淌--方舟》 铜 1250pxX500pxX750px 指导老师:陈辉
《被阻隔的流淌—方舟》热着色过程
《被阻隔的流淌--脚下》 石膏、铁粉 1375pxX650pxX950px 指导老师:陈辉
两件作品为一组,其中的肌理由各种被挤压的生物组成,由于其成型方法依然是在泥中穿插,因此作品中的动物形象是模糊的、受挤压的。黑格尔他在《美学讲义》一二三至一百四十八页中,指明人的存在是一种被限制的、有限性的东西,人是被安放在缺乏、不安,痛苦的状态,而常陷于矛盾之中,原始时代是这样,科技高度发展的今天也是这样。对于这个观点,我认为其实自然界中的生物都脱离不了这种状态,只要存活在自然界中,就无法逃脱这种束缚。因此我便有感而发的创作了这样一件作品,通过作品去表达自己的一种诉求,一种对渴望从压迫、匮乏中逃离的诉求。
《被阻隔的流淌--横向延展》 石膏 3250pxX1500pxX1250px 指导老师:陈辉
《被阻隔的流淌--风势》 铜 750pxX650pxX700px
三年前,我的一个朋友得知我是学习雕塑专业的,便对我说了一句:3D打印都那么发达了,找个有艺术修养的会做图的人是不是也能算雕塑家。从那个时候开始,我便想做一些让人耳目一新的东西,让程序员无法模仿。
在我们的艺术创作中,很多时候都是对一些材料直接做加减法,然后根据艺术家本人的意愿进行塑造。那么我能不能把这个思路逆转,间接性的塑造形体,让作品更有意思呢?因此在这两年里,我一直坚持用同样的一种手法进行创作,即:首先设定好一定体量大小的几何体,然后用泥做成实心的泥几何方块,通过对内部的掏空、造型得到一个虚型,最后通过浇筑得到虚空间的实型。在这个基础上,又尝试了不同的造型和材料,事实上我一直在做实验,试图用一种崭新的造型手法,去得到一种稳定的、具有一定空间张力的形体,让作品能为观者提供一种新的视觉体验。这一过程一直是一种很愉悦的体验,作品诞生与形体的探索中,对于我来说每一次尝试宛如上帝造物,每件作品的出现都宛如一件新的生命诞生。创造中的喜悦以至让我认为任何伟大的艺术品以及艺术革新运动无不是伴随着形式语言的革新创造而诞生,那我是不是在做这样一件伟大而有充满趣味的事?窃喜难耐,渐渐的我迷恋上了这种创作形式,我觉得我就好像是在泥方块里流淌的石膏,很自在的溢满每一个虚空间,可这仅仅只是一份限制在既定空间里的自由。尽管这一系列作品是我对雕塑本体语言探索的过程中产生的,可是伴随着雕塑形式语言的深入探索,我发现在艺术创作的过程中已不经意地融入了我对生命的理解。在创作的过程中,我为了使作品完成后更好看,做了许多的尝试以及推敲,以至于产生了属于我个人的造型语言,起初认为这只是偶然得出来的结构,可渐渐的我发现并非如此,因为每个人的成长环境都是不一样的,面对社会面对生活每个人都有属于自己的认识与情感,所以不同的艺术家进行创作时都有不同的结果而是被这样一种由作品本身的形式所构成的语言所牵引,迫使我思考这种形式语言所投影出的内容。我在作品中看到了自己的意识形态,作品形成的同时,在通过艺术家本人全身心的投入后,尽管创作的本人是无掺杂观念的意识,但是却因为创作者的审美取向早已融入了他生活中的社会现象文化现象,因此艺术家本人越是单纯的去进行构造,越能反应某些问题,这些问题是自身的或者是社会的。
虽然马上毕业,但是却对不意味着结束,反而是个开始,因此我会继续努力的探索,让目前仅仅只是一个有意思的造型语言慢慢的形成一个“符号”。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
《被阻隔的流淌—无限延展》展览现场
《被阻隔的流淌—发光实验》1 综合材料 500pxX500pxX750px
《被阻隔的流淌—发光实验》2 综合材料 300pxX300pxX1200px
《被阻隔的流淌—发光实验》3 综合材料 450pxX150pxX700px
《被阻隔的流淌--方.舟》石膏着色500pxX950pxX500px
作品《被阻隔的流淌—我的躯干》的制作过程
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