“指南针计划”进校园主题Logo及口号评选结果

本次的“指南针计划”进大学校园LOGO及口号征集活动历经一个月，分为主题标志和主题口号征集两部分同时进行。征集公告一经推出便受到广大同学以及校外人士的热烈回应，截止到4月10日，项目组共收到校内外作品百余份。4月15日，活动进入评比阶段。项目组根据情况，选择了富有经验的7位评委，通过淘汰环节和打分环节两轮，选出了最终的获奖作品，整个过程公正、公平、公开。
    获奖作品同时得到了同学们的一致认可，方案评比综合专家和大学同学意见，结合国家文物局的相关意见，评选出优胜作品和优秀入围作品。下面将获奖作品公布于下：
Logo
 
一等奖：       
谭镭        北京大学考古文博学院2008级本科生

二等奖：       
钱争予      北京大学信息技术科学学院2006级本科生
盖孟        北京大学信息技术科学学院2007级本科生
 
 
口号
 
一等奖：       
钱争予      北京大学信息技术科学学院2006级本科生
 
 
         中文：传古•指今
 
      英文：Tradition, Orienting
 
 
创意说明：
 
      本计划旨在推广中国古代文明，培养和提高当代大学生的文化素质，宣传科学发展的精神。标语采用“二元并列”的构句法，因对照映射而有气势，因简洁精炼而上口易记。
中文标语包含两部分：(1)传古，传承华夏灿烂的古代文明，传承中华辉煌的科学精神；(2)指今，以深厚的文明积淀指引今日的大学生，了解并学习祖国的历史文明，以深厚的文化底蕴指引今日的民族，开拓发展新的科学创新精神。“指南针”是中国古代四大发明之一，以“指南针”为本计划命名，是为传古；“指南针”是导航辨向的重要工具，亦象征为今天的大学生乃至整个民族指引方向，是为指今。
 
      英文标语与中文的语言结构相同，也为两部分。Traditon，意为传统；Orienting，意为指南。同时，Orienting的词根Orient，是东方的意思，暗示了本计划推广展示的东方古代文明。而“Tradition, Orienting”各取两词首字母组合为“TO”，在英文中，介词“to”是最基本、最普遍的包含方向指引性的单词，与“指南针”之义暗合。
 
 
二等奖：       
付泽新      北京大学中文系2009级本科生
李仅        北京大学中文系2006级硕士研究生

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